新闻公告9月15日，河南大别山森林生态系统国家野外科学观测研究站（以下简称“大别山国家站”）常务副站长、河南大学张晨露教授应邀赴信阳职业技术学院，为生态环境学院新生作题为《美丽中国呼唤生态力量——生态环境专业的时代价值与成长路径》的专题报告，学院相关专业师生参加。报告围绕专业价值、实践工作与成长路径展开，结合国家站科研与社会服务案例，帮助新生认识生态环境相关专业的社会责任与发展方向。
报告现场
报告中，张晨露以习近平生态文明思想为引领，结合我国生态环境相关学科的发展历程和美丽中国建设的战略部署，阐释了生态环境专业在污染防治、生态保护修复和绿色低碳发展中的作用。她以信阳南湾湖等身边的生态环境场景为例，介绍生态保护与民生福祉、地方产业发展的联系，引导同学们将专业学习与国家需要、社会需求联系起来。
在实践分享环节，张晨露介绍了大别山国家站的建设与运行情况，结合“一站六点”观测布局和水、土、气、生等要素的长期定位观测，展示了生态环境工作的真实场景。围绕森林资源与碳汇监测、信阳生态产品价值核算等案例，她讲解了野外调查、连续观测与数据分析在认识生态变化、评价生态系统服务和支撑保护管理中的作用，让同学们了解专业知识如何服务“双碳”战略与地方绿色发展。
介绍生态环境相关职业方向与岗位要求
针对新生关心的就业与成长问题，张晨露介绍了环境监测检测、污染治理设施运行维护、生态保护修复、碳核算与咨询等职业方向，并结合实际工作的岗位要求，强调发现与理解问题、理论联系实践、数据分析判断、表达协作和持续学习五项能力的重要性。她建议同学们学好基础课程，从规范实验操作、做好原始记录、认真整理数据做起，在实践中积累经验，逐步形成自己的专业特长。
寄语新生在学习与实践中锤炼本领
报告最后，张晨露以“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”寄语同学们，鼓励大家保持对自然的好奇，在学习与实践中找准方向、锤炼本领，将个人成长融入生态环境保护事业，用所学知识守护绿水青山。
此次报告将国家野外站的观测研究和区域服务实践融入新生专业教育，为学生了解生态环境工作的实际内容和能力要求提供了具体参考，也体现了大别山国家站在科学普及与人才培养中的平台作用。